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第二团队
我健康、我成长
----记二年级4班《我是健康之星》评比活动

 

为了全面、深入地实施素质教育,践行和培育社会主义核心价值观,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,促进学生素质的全面提高。

 

以学生个体为评价对象,建立一套科学、合理、注重过程评价和多元评价的评价体系,对学生的综合素质进行全面的评价,正确引导学生全面地认识自我,引领学生全面发展。

 

201755日下午第二节课大发888官方网站登陆二年级4班召开了《我是健康之星》评比活动。在活动中刘皓宇、陈鹏宇、张皓淇、幸怡贝、喻烨霖、何铠淇、罗宇杰、蒋豪、唐浩、黄莉婷,等10名学生被评为健康之星。

通过此次健康之星的评比,必将进一步推进班级评价制度的改革,培养孩子们良好的行为习惯和道德品质,鼓励学生发展特长。发挥榜样示范、教育作用,在全班学生中创设积极向上的学习氛围,激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的学风、班风。

二团 王琳琦

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